第四章：熊友路
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“第一天来学校，你可别跑丢！”站在进步实验小学门口，露琪打趣地对刚明说。二灵手表收到来自白穗的消息，他表示半小时前已进班，一切妥当。
“放学在校门口见面，等玥姐姐接我们去饭店。”记住重临姐姐说的就行。另外，角色塑造随意，别太张扬。她用脑电流补充道。
“知道了。”刚明回答。放心，张扬不是我的个性。
也别让人觉得你是刻意去找白穗。
知道。
——————————————————————
卡美星球的教室与特工预备班教室格局倒也差不了许多，只是设备较为基础。课桌桌面上没了显示屏，桌斗里没有模型开启机关；板书是要用粉笔写的，书本也都是纸质的，不便于储存。难怪这里的学生都要背包上学。
上午第一节课是班主任的数学课，刚明做完自我介绍后便开始上课。课程内容尽是些基本四则运算，刚明早在五岁进入特工预备班之前就掌握了，通读全书后也并未发现什么有趣的东西，倒不如把注意力放在小路身上。
熊友路的座位在刚明左前方靠窗第二列。这位侵占了智慧之髓的同学在外貌上并无太多特别之处，只是发量厚实，一看就是头部营养极好。此时小路同样不把注意力放在黑板上，而是一心摆弄着手中的菠萝形橡皮，不知在想些什么。
刚明想起昨天白穗的话：“智慧之髓已融入小路的大脑，想要取出并不容易。直接说服其退让是绝无成功可能的，因为地球人小孩心中的恶念比善念更容易在强大能量的作用下被放大，使他们无法抵挡力量的诱惑。因此，我们不得不使用强制方法。在采取行动取出智慧之髓之前，我们必须了解其附主的状态，以确保之后一系列操作的准确性。我需要你明天采集到的熊友路的血清样本，在放学前交给我。你是侦查特工，应该清楚如何悄无声息地做到这一点。”
刚明从手表中取出两个智慧胶囊。这东西说是胶囊，实则为智慧星球高科技装备的缩小型储存容器。特工行动通常一灵携带五个胶囊，但由于此次任务对方持有智慧之髓，特工队相当于面临整个智慧星球，因此胶囊携带数量增至每灵十个。刚明在桌斗中按下胶囊开启按钮，通过脑电流连接到智慧星球星际网络，仿真追踪仪与一小瓶驱蚊水从两粒胶囊的空间通道中传出。
“仿真追踪仪初始状态形似一粒玻璃弹珠，在触及追踪对象身体后即可通过脑电流操控变形。”白穗是这样解释的，“注意，追踪对象为第一个被弹珠触及的目标，所以不要碰错。你体内纯粹的智慧能量会防止你自己成为追踪对象；小路虽有智慧之髓的智慧能量，但毕竟载体为肉体，不影响追踪。”
刚明将引蚊水涂在弹珠上，然后将小瓶收回胶囊放回手表中。引蚊水是一种特质药水，沾上肉体才会才会产生招蚊效果，对刚明这样的能量体毫无作用。蚊虫叮咬后，肿包处的免疫反应破坏引蚊水成分中大分子结构，即引蚊水立即失效。这样一来，刚明便能够快速利用蚊虫取血，但不造成持续叮咬而引起对方怀疑。既然都需接触目标身体，不如两项操作同时进行。
刚明将涂好引蚊水的弹珠拿在手中玩弄，摆出一副心不在焉的样子……“啪”，他“一不小心”将弹珠弹飞了出去，不偏不倚正好打在低头玩橡皮的小路的后颈。弹珠随机落到小路桌上，嘚嘚嘚弹了几下，被他赶紧一把拍住。
“谁那出声呢？”班主任转过身，“熊友路？”
“老师，这题我会了，后面思考题也都做完了，所以我玩会儿……”小路忙胡编道。
“下课给我看。不要影响其他同学。”老生也知道熊友路如何“天才”，便不再追究。
正好奇小路为何给自己圆场，以及如何要回弹珠进行不被小路发现的形态转化，熊友路倒是先回头对刚明“奸笑”，接着扯下作业本一角，拎起笔。
不一会儿，前桌传来小路的纸条：精神损失费10根流口水！一手交糖，一手拿球！
流口水？什么东西？刚明赶紧上星际网查了一下……呃，原来只是一毛钱一根的软糖。地球小孩啊，原来不揭发我只是想要剥削我几颗糖？太没追求了……不过这家伙今天能来找我要糖，日后贪念更加放大，还指不定要把我怎样呢。
于是他自认为还算有立场地回了一句：给糖还球，不还是狗【留条作证】
传回来的小条内容简洁明了：不狗。条归你。
还好，这家伙面子还是要的。手头没有流口水，任务要在当天完成，学生又不许出校门，看来只好假装露琪带了糖，下课去找她要了。刚明速速用手表求助重临，请她买十块钱的流口水传给露琪，多出的九十根应急用。
扯下自己的作业本一角，回复小路：下课我去找我姐要糖，手头没有！
小路看了看条，没再回复。
现在该取血清了。
一只蚊子向小路后颈飞去，刚明从胶囊中取出气流干扰仪和极冻管。蚊子吸饱血起飞后，刚明开启气流干扰仪，制造极微小气流将蚊子推倒自己面前。”啪“，他一巴掌朝蚊子拍去，将其关入藏在指间的极冻管中。前桌回头，他摊了摊手，摆出一副无奈的样子，表示自己在打蚊子，没打着，实则早已将极冻管藏入袖中。极冻管可将管内环境瞬间降至绝对零度，暂停一切分子活动，使小路的血液停留在蚊子消化道内，以便提取分析。
『取样完成，课间我须找露琪，高年级楼接头吗？』他收好极冻管，给白穗发出消息。重要的东西不似流口水，还是见面交接为好，这是特工准则中的重要一条。
『二楼楼梯口见。』白穗回复。
——————————————————————
终于等到下课，刚明匆匆溜出教室，好在老师正在查小路的习题完成情况，没工夫跟他这位新同学嘘寒问暖。穿过操场，钻进高年级楼，果然见抱着一大摞书的白穗从楼梯上走下。因任务需求，他原本一头纯白色长发化形为半短黑发，且戴上了眼镜，差点让刚明认不出来。此时楼梯上同有两三名高年级学生，刚明装作一副十万火急的样子，向楼上冲去，迎面撞上下楼的白穗，书本散落一地，来往同学纷纷围观。
“靠！瞎了吧！没长眼睛啊？”白穗吼道，对上了昨日设计好的暗号。没错，是白穗本灵了。作为离异家庭的“赫宇”，白穗一改往常温文尔雅的形象，装出尖酸刻薄的样子。
“啊，抱歉……”刚明“匆忙”捡起地上书本，顺手将极冻管夹在书本中。这手法比卡美星球最棒的魔术师还要迅速，同学们又怎能看得出来？
“去你的蠢货！起开！”白穗呵斥，将书本揽入怀中，“小屁孩滚远点，越收越乱……我叫你滚！”他瞪向刚明，刚明赶紧上楼离开。
任务一，完成。
刚明来到五（3）班门外张望，只见露琪正分发着那备用的九十根流口水，“一人一根啊，一人一根！家里不壕，只能买点流口水做见面礼啦！大家不能忘记我空珊呀！”她吆喝着，仍然是一副大姐大的架势。露琪不愧是有经验的特工，一班三十来人，一人一根流口水分掉了仅小半，剩下的仍然够应急，且这样一来就完美解释了她为何带这么多糖来学校。
“姗姗姐？”刚明喊道。露琪朝门口走来。
“咋了？”她十分自然地开口。
“呃……我能拿点糖吗？
“行啊！我这分同学呢，剩了几根都给你吧！“她跑回座位，从书包中翻出一把流口水，跑回，”这就……十二根了。”她假装数了数，这是地球人的计数方式，智慧星灵都是一看便知数目的，“你看谁顺眼就给谁吧！”给了这十二根流口水，露琪包里还有库存，而刚明多出的两根正好应付小路可能使出的临时刁难要求。
——————————————————————
事实证明十二根流口水确实有必要。
“你姐带这么多糖来学校？”小路接过十根流口水，一脸狐疑地打量着刚明。
“正好今天带来分给她们班同学，剩下的。”
“切，你姐比你大方……正好剩十根？”
“呃，我这还有两根……”
“都给我！”
“凭什么！纸条上说了十根，你狗吗？”
“你的弹珠还在我手上！”
“先给球后加糖！我糖藏在书包里，你强行翻我书包我就告老师！”
“你告她什么？第一天来学校就跟同学闹别扭，你讨不到好！我还告老师课上吵的明明是你呢！”
“我不管！要死一块死！不然你一会儿又说十三根了，我去哪给你找！”
“那你想怎么办吧？”
“糖我丢到楼道里去，你弹珠放桌上再去捡。”
“你还是把我当小狗啊？”
“不要白不要，不要拉倒！我这弹珠四毛钱，流口水总共一块二，你看着办！”
最终，由于小路贪念的放大，弹珠回归，转化完成，目前处于虱态附着于他头顶。
第二项任务也圆满完成。算是圆满吧。
“第一天来学校，你可别跑丢！”站在进步实验小学门口，露琪打趣地对刚明说。二灵手表收到来自白穗的消息，他表示半小时前已进班，一切妥当。
“放学在校门口见面，等玥姐姐接我们去饭店。”记住重临姐姐说的就行。另外，角色塑造随意，别太张扬。她用脑电流补充道。
“知道了。”刚明回答。放心，张扬不是我的个性。
也别让人觉得你是刻意去找白穗。
知道。
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卡美星球的教室与特工预备班教室格局倒也差不了许多，只是设备较为基础。课桌桌面上没了显示屏，桌斗里没有模型开启机关；板书是要用粉笔写的，书本也都是纸质的，不便于储存。难怪这里的学生都要背包上学。
上午第一节课是班主任的数学课，刚明做完自我介绍后便开始上课。课程内容尽是些基本四则运算，刚明早在五岁进入特工预备班之前就掌握了，通读全书后也并未发现什么有趣的东西，倒不如把注意力放在小路身上。
熊友路的座位在刚明左前方靠窗第二列。这位侵占了智慧之髓的同学在外貌上并无太多特别之处，只是发量厚实，一看就是头部营养极好。此时小路同样不把注意力放在黑板上，而是一心摆弄着手中的菠萝形橡皮，不知在想些什么。
刚明想起昨天白穗的话：“智慧之髓已融入小路的大脑，想要取出并不容易。直接说服其退让是绝无成功可能的，因为地球人小孩心中的恶念比善念更容易在强大能量的作用下被放大，使他们无法抵挡力量的诱惑。因此，我们不得不使用强制方法。在采取行动取出智慧之髓之前，我们必须了解其附主的状态，以确保之后一系列操作的准确性。我需要你明天采集到的熊友路的血清样本，在放学前交给我。你是侦查特工，应该清楚如何悄无声息地做到这一点。”
刚明从手表中取出两个智慧胶囊。这东西说是胶囊，实则为智慧星球高科技装备的缩小型储存容器。特工行动通常一灵携带五个胶囊，但由于此次任务对方持有智慧之髓，特工队相当于面临整个智慧星球，因此胶囊携带数量增至每灵十个。刚明在桌斗中按下胶囊开启按钮，通过脑电流连接到智慧星球星际网络，仿真追踪仪与一小瓶驱蚊水从两粒胶囊的空间通道中传出。
“仿真追踪仪初始状态形似一粒玻璃弹珠，在触及追踪对象身体后即可通过脑电流操控变形。”白穗是这样解释的，“注意，追踪对象为第一个被弹珠触及的目标，所以不要碰错。你体内纯粹的智慧能量会防止你自己成为追踪对象；小路虽有智慧之髓的智慧能量，但毕竟载体为肉体，不影响追踪。”
刚明将引蚊水涂在弹珠上，然后将小瓶收回胶囊放回手表中。引蚊水是一种特质药水，沾上肉体才会才会产生招蚊效果，对刚明这样的能量体毫无作用。蚊虫叮咬后，肿包处的免疫反应破坏引蚊水成分中大分子结构，即引蚊水立即失效。这样一来，刚明便能够快速利用蚊虫取血，但不造成持续叮咬而引起对方怀疑。既然都需接触目标身体，不如两项操作同时进行。
刚明将涂好引蚊水的弹珠拿在手中玩弄，摆出一副心不在焉的样子……“啪”，他“一不小心”将弹珠弹飞了出去，不偏不倚正好打在低头玩橡皮的小路的后颈。弹珠随机落到小路桌上，嘚嘚嘚弹了几下，被他赶紧一把拍住。
“谁那出声呢？”班主任转过身，“熊友路？”
“老师，这题我会了，后面思考题也都做完了，所以我玩会儿……”小路忙胡编道。
“下课给我看。不要影响其他同学。”老生也知道熊友路如何“天才”，便不再追究。
正好奇小路为何给自己圆场，以及如何要回弹珠进行不被小路发现的形态转化，熊友路倒是先回头对刚明“奸笑”，接着扯下作业本一角，拎起笔。
不一会儿，前桌传来小路的纸条：精神损失费10根流口水！一手交糖，一手拿球！
流口水？什么东西？刚明赶紧上星际网查了一下……呃，原来只是一毛钱一根的软糖。地球小孩啊，原来不揭发我只是想要剥削我几颗糖？太没追求了……不过这家伙今天能来找我要糖，日后贪念更加放大，还指不定要把我怎样呢。
于是他自认为还算有立场地回了一句：给糖还球，不还是狗【留条作证】
传回来的小条内容简洁明了：不狗。条归你。
还好，这家伙面子还是要的。手头没有流口水，任务要在当天完成，学生又不许出校门，看来只好假装露琪带了糖，下课去找她要了。刚明速速用手表求助重临，请她买十块钱的流口水传给露琪，多出的九十根应急用。
扯下自己的作业本一角，回复小路：下课我去找我姐要糖，手头没有！
小路看了看条，没再回复。
现在该取血清了。
一只蚊子向小路后颈飞去，刚明从胶囊中取出气流干扰仪和极冻管。蚊子吸饱血起飞后，刚明开启气流干扰仪，制造极微小气流将蚊子推倒自己面前。”啪“，他一巴掌朝蚊子拍去，将其关入藏在指间的极冻管中。前桌回头，他摊了摊手，摆出一副无奈的样子，表示自己在打蚊子，没打着，实则早已将极冻管藏入袖中。极冻管可将管内环境瞬间降至绝对零度，暂停一切分子活动，使小路的血液停留在蚊子消化道内，以便提取分析。
『取样完成，课间我须找露琪，高年级楼接头吗？』他收好极冻管，给白穗发出消息。重要的东西不似流口水，还是见面交接为好，这是特工准则中的重要一条。
『二楼楼梯口见。』白穗回复。
——————————————————————
终于等到下课，刚明匆匆溜出教室，好在老师正在查小路的习题完成情况，没工夫跟他这位新同学嘘寒问暖。穿过操场，钻进高年级楼，果然见抱着一大摞书的白穗从楼梯上走下。因任务需求，他原本一头纯白色长发化形为半短黑发，且戴上了眼镜，差点让刚明认不出来。此时楼梯上同有两三名高年级学生，刚明装作一副十万火急的样子，向楼上冲去，迎面撞上下楼的白穗，书本散落一地，来往同学纷纷围观。
“靠！瞎了吧！没长眼睛啊？”白穗吼道，对上了昨日设计好的暗号。没错，是白穗本灵了。作为离异家庭的“赫宇”，白穗一改往常温文尔雅的形象，装出尖酸刻薄的样子。
“啊，抱歉……”刚明“匆忙”捡起地上书本，顺手将极冻管夹在书本中。这手法比卡美星球最棒的魔术师还要迅速，同学们又怎能看得出来？
“去你的蠢货！起开！”白穗呵斥，将书本揽入怀中，“小屁孩滚远点，越收越乱……我叫你滚！”他瞪向刚明，刚明赶紧上楼离开。
任务一，完成。
刚明来到五（3）班门外张望，只见露琪正分发着那备用的九十根流口水，“一人一根啊，一人一根！家里不壕，只能买点流口水做见面礼啦！大家不能忘记我空珊呀！”她吆喝着，仍然是一副大姐大的架势。露琪不愧是有经验的特工，一班三十来人，一人一根流口水分掉了仅小半，剩下的仍然够应急，且这样一来就完美解释了她为何带这么多糖来学校。
“姗姗姐？”刚明喊道。露琪朝门口走来。
“咋了？”她十分自然地开口。
“呃……我能拿点糖吗？
“行啊！我这分同学呢，剩了几根都给你吧！“她跑回座位，从书包中翻出一把流口水，跑回，”这就……十二根了。”她假装数了数，这是地球人的计数方式，智慧星灵都是一看便知数目的，“你看谁顺眼就给谁吧！”给了这十二根流口水，露琪包里还有库存，而刚明多出的两根正好应付小路可能使出的临时刁难要求。
——————————————————————
事实证明十二根流口水确实有必要。
“你姐带这么多糖来学校？”小路接过十根流口水，一脸狐疑地打量着刚明。
“正好今天带来分给她们班同学，剩下的。”
“切，你姐比你大方……正好剩十根？”
“呃，我这还有两根……”
“都给我！”
“凭什么！纸条上说了十根，你狗吗？”
“你的弹珠还在我手上！”
“先给球后加糖！我糖藏在书包里，你强行翻我书包我就告老师！”
“你告她什么？第一天来学校就跟同学闹别扭，你讨不到好！我还告老师课上吵的明明是你呢！”
“我不管！要死一块死！不然你一会儿又说十三根了，我去哪给你找！”
“那你想怎么办吧？”
“糖我丢到楼道里去，你弹珠放桌上再去捡。”
“你还是把我当小狗啊？”
“不要白不要，不要拉倒！我这弹珠四毛钱，流口水总共一块二，你看着办！”
最终，由于小路贪念的放大，弹珠回归，转化完成，目前处于虱态附着于他头顶。
第二项任务也圆满完成。算是圆满吧。